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"Kunstwissenschaft und Medienphilosophie"

TermKunstwissenschaft und Medienphilosophie
MetakeyProgram of Study (institution:program_of_study)
TypeKeyword
VocabularyHfG

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      Picture: Dirty Computer

      Dirty Computer

          Picture: Dirty Computer

          Dirty Computer

              Picture: Dirty Computer

              Dirty Computer

                  Picture: Dirty Computer

                  Dirty Computer

                      Picture: In einschlägigen Online-Foren fantasieren Incels vom bewaffneten Aufstand, dem "Beta Uprising".

                      In einschlägigen Online-Foren fantasieren Incels vom bewaffneten Aufstand, dem "Beta Uprising".

                          Picture: In "Wojak Evolution Charts" verfolgen Nutzer:innen die Entwicklung des Memes nach.

                          In "Wojak Evolution Charts" verfolgen Nutzer:innen die Entwicklung des Memes nach.

                              Picture: Das Format "They Don’t Know" spielt sozialen Status on- und offline gegeneinander aus.

                              Das Format "They Don’t Know" spielt sozialen Status on- und offline gegeneinander aus.

                                  Picture: In "Wojak Evolution Charts" verfolgen Nutzer:innen die Entwicklung des Memes nach.

                                  In "Wojak Evolution Charts" verfolgen Nutzer:innen die Entwicklung des Memes nach.

                                      Picture: In "Wojak Evolution Charts" verfolgen Nutzer:innen die Entwicklung des Memes nach.

                                      In "Wojak Evolution Charts" verfolgen Nutzer:innen die Entwicklung des Memes nach.

                                          Picture: By Users for Users. Inhaltsverzeichnis

                                          By Users for Users. Inhaltsverzeichnis

                                              Picture: By Users for Users. Abstract

                                              By Users for Users. Abstract

                                                  Picture: Abstract

                                                  Abstract

                                                  Josefine Scheu

                                                  Previous pageThis pageNext page