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rethinking public space

 
Picture: rethinking public space

rethinking public space

Yannik Thamm

      Title
      • rethinking public space
      Title (en)
      • rethinking public space
      Author
      Description (de)
      • „rethinking public space“ ist ein Projekt, das sich mit Street-Skating und Skate-Kultur befasst und untersucht, wie Skateboarder öffentliche Räume neudenken und umgestalten können.
        Das Projekt besteht aus einer Publikation mit Fotos von Street-Skate-Spots und Interviews. Es enthält ein Interview mit der Stadt Stuttgart, über den Bau von Skateparks, DIY-Parks und Skate-Stoppern, und ein zweites Interview mit einem Skateboarder und Content Creator aus San Diego, der über die Skate-Kultur, ihre Beziehung zur Öffentlichkeit und die kreativen Wege spricht, mit denen Skateboarder Herausforderungen überwinden.
        Die Publikation funktioniert wie ein Daumenkino, das alle Skate-Spots aus dem gleichen Blickwinkel zeigt und die Bewegung des Grindens durch sie hindurch nachahmt, unterbrochen nur durch Skate-Stopper-Seiten. Darauf folgen die Interviews.
        Die Publikation ist in ein mit Wachs versiegeltes, siebgedrucktes Stoffband mit dem Namen der Publikation eingewickelt.
        Weitere Wachsbänder, die jeweils einen Auszug aus einem der Interviews zeigen, sind über die gesamte Ausstellung verteilt.
        Ein weiteres Element des Projekts auf Wachsbasis sind die Skatestopper-Wachsrepliken, die den Skatestoppern in Karlsruhe nachempfunden sind und das Skateboarden ermöglichen, anstatt es zu verhindern.
        Begleitend zur Publikation gibt es eine Rampe aus alten Straßenschildern und Holzabfällen sowie eine Rail aus einem alten Rutschen-Seitenteil. Diese Elemente sind eine Hommage an DIY-Skate-Spots und nutzen kostengünstige, leicht verfügbare Ressourcen.
      Description (en)
      • 'rethinking public space' is a project focusing on street skating and skate culture, as well as exploring how skateboarders can reuse and reshape public spaces.
        The project consists of a publication containing photographs of street skate spots and interviews. There is one interview with a city official talking about the process of building skate parks, DIY parks and skate stoppers, and a second interview with a skateboarder and content creator from San Diego talking about skate culture, its relationship with the public, and the creative ways skateboarders overcome obstacles.
        The publication functions as a flipbook, showing all the skate spots from the same angle and emulating the motion of grinding through them, interrupted only by skate stopper pages. These are followed by the interviews.
        The publication is wrapped in a wax-sealed, screen-printed cloth band bearing the publication's name.
        More wax bands, each showcasing an excerpt from one of the interviews, are spread throughout the exhibition.
        Another wax-based element of the project is the skatestopper wax replicas, modelled on those found in Karlsruhe, which enable skateboarding rather than prevent it.
        Accompanying the publication is a ramp made from scrap street signs and discarded wood, as well as a rail made from an old slide side piece. These elements pay homage to DIY skate spots and utilise affordable, readily available resources.
      Category
      Type of project / creative work
      Keywords
      Date
      • 02.07.2025
      Thanks to
      Language
      Material
      Technology/production/formats
      • Siebdruck, Lumbecken, Folienplott,
      Dimensions
      • Breite: 195mm, Höhe: 140mm
      Location: institution
      Location
      • Unter der Lichtbrücke
      City
      Country

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            Date
            • 02.07.2025
            Title
            • Objekte
            Program of Study
            Type of graduation project
            Imported on
            22.07.2025
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              Date
              • 02.07.2025
              Title
              • Ausstellung
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              22.07.2025
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                Author
                Date
                • 02.07.2025
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                Program of Study
                Type of graduation project
                Imported on
                22.07.2025
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